SISTEMAS OPERATIVOS LINUX DE LAS COMUNIDADES AUTONOMAS

Debereís realizar una entrada en vuestros blog , mostrando los diferentes logos de los sistemas operativos en linux desarrollados por cada Comunidad autónoma en España.
Debereís añadir todos aquellos que no fueron mencionados en clase.

Suerte en vuestra busqueda.

SISTEMAS OPERATIVOS

Vamos a conocer en que consisten los sistemas operativos, algo que habitualmente nombramos pero que realmente no somos conscientes de su vital papel a la hora de que funcione nuestro ordenador de una manera correcta.
Nos centraremos en conocer el sistema operativo que tenemos instalado en nuestros ordenadores es decir Windows XP. Hablaremos de otros sistemas operativos basados en linux y utilizaremos un cd live para experimentar con uno de ellos.

APUNTES :  SISTEMAS OPERATIVOS

Tendremos que aprender las extensiones de los archivos (¿qué es eso? bueno lo aprenderás también) y la forma de almacenar estos dentro del disco duro u otros dispositivos.

Finalmente acabaremos hablando sobre particiones del disco duro, algo muy importante si no queremos perder la información que almacenamos en nuestro ordenador (apuntes, trabajos, fotos, vídeos ...) y cuya pérdida podría suponer un sofocón.

LA ARQUITECTURA DEL PC

• Vas a realizar una entrada en tu blog en la que contestes a las siguientes preguntas(PERO REDACTANDO COMO SI FUERA UN ARTICULO DE PERIODICO), deberás insertar las imágenes correspondientes a cada elemento:

1. ¿Qué es la placa base?
2. Cuales son los elementos que van colocados en la placa base, haz una descripción de los mismos (cual es su función) y muestra imágenes: microprocesador, ram, pila, bios, tarjeta gráfica, tarjeta de sonido y  ventilador.
3. Disco duro ¿qué es? ¿para que se utiliza? ¿Qué tipos hay? ¿Cuántos puede haber en un ordenador? ¿Cómo esta constituido interiormente?
4. Sistemas de almacenamiento de información en un ordenador, diferentes al disco duro.
5. En que se diferencia la memoria Ram de la Rom.
6. Tipos de puertos en un ordenador. ¿Para que sirven los puertos?
7. ¿Qué es un MODEM?
8. ¿Qué es un router? Tipos .

 

 

CONTENIDOS DE INFORMÁTICA

Estos contenidos los iremos desarrollando a lo largo de todo el curso , aunque no seguiremos el mismo orden , sino que iremos combinándolos para hacerlo más ameno e interesante.

NOCIONES BÁSICAS SISTEMAS OPERATIVOS: Definición y funciones, tipos, varios conceptos sobre sistemas operativos. Drivers. Particiones en discos duros. Almacenamiento de información. Tipos de archivos. Creación de usuarios y permisos. Compartir archivos y medios físicos. Ejercicios prácticos: Consola de Windows, Partición de un disco duro.

REDES LOCALES

SEGURIDAD en el PC y al navegar por Internet.

DISEÑO DE PRESENTACIONES: IMPRESS

CONEXIONES INALAMBRICAS y entre dispositivos

INTERNET WEB 2.0: seguridad, propiedad intelectual, software libre,   herramientas de colaboración y participación, comunidades virtuales, intercambios y descargas, canales de distribución multimedia. Estadares y accesibilidad web. Blog, wikis, redes sociales ….

EDICION DE IMAGEN DIGITAL CON GIMP Y DISEÑO GRÁFICO CON INKSCAPE

CREACION Y PUBLICACION WEB: Diseño en HTML Y NVU

EDICION DE AUDIO  Y VIDEO: AUDACITY Y VIDEOSPIN.

INICIO DE CURSO 2012-2013

INICIO DE CURSO 2012-2013

Bienvenidos a la clase de informática de 4º ESO. A partir de ahora utilizaremos este blog como un medio de continuación de las clases.
Todos los apuntes vistos en clase además de encontrarlos en el servidor del aula de informática también podreís conseguirlos aqui.

MATERIAL NECESARIO Ordenador Cuaderno de espiral Pendrive de 1Gb o más.

CRITERIOS Y FORMAS DE EVALUACIÓN

·         Se realizará una prueba inicial para conocer el grado de conocimientos en informática del alumn@. ·         A lo largo del Curso: o   Realización de al menos una prueba escrita por trimestre, para valorar el grado de adquisición de conocimientos y compresión de conceptos básicos. o   Realización de un trabajo por trimestre. o   Observación directa del alumn@ en el aula. o   Actitud del alumn@ en el aula. o   Valoración de las pruebas o ejercicios prácticos realizados por el alumn@ en el aula, que en el caso que sea necesario puede completar su realización en casa. o   Valoración de la expresión oral, escrita y gráfica.

OBTENCION DE LA CALIFICACION POR TRIMESTRE O EVALUACIÓN

·         Ejercicios o pruebas prácticas realizadas en el aula (o finalizadas en casa) y elaboración del cuaderno de aula, supondrán un 60% de la calificación final. ·         Las pruebas escritas (cuya calificación supere la nota de 4) y trabajos , supondrán un 30% de la calificación final. ·         Actitud del alumn@ que engloba: comportamiento en el aula, interés por el área, aportaciones del alumn@ al desarrollo de las clases…. Supondrá el 10% restante de la calificación final.

RECUPERACION DE LAS EVALUACIONES Y EVALUACION EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE

Las recuperaciones de cada evaluación consistirán, en realizar una prueba escrita de los contenidos de la evaluación y la presentación de todos los ejercicios prácticos y los trabajos encargados en cada trimestre. En Septiembre la prueba escrita se basará en todos los contenidos del curso y se adjuntarán todos los ejercicios prácticos realizados durante el curso.